实施第一年，“给孩子念书的机会”这一项目让200万儿童受益

多哈卡塔尔--(美国商业资讯)--自实施一年以来，“给孩子念书的机会”(EAC)项目和其合作方已让200多万名失学儿童重回教育计划，并计划于2015学年将受益儿童人数扩大至1000万。EAC是Education Above All (EAA)旗下的项目。

这一里程碑式的成绩和目标在全球教育创新峰会(World Innovation Summit for Education)的全体大会上得以公布，出席该会议的有Education Above All主席兼创始人Sheikha Moza bint Nasser殿下以及一批国际教育领域相关人士。

大会反映了这样一种需求，人们需通过多领域合作来实现确保让所有儿童都有机会接受高质量教育的目标，参加大会的重要相关人士包括：Sheikha Moza bint Nasser殿下；联合国教育特使戈登·布朗(Gordon Brown)；联合国教科文组织(UNESCO)总干事Irina Bokova；联合国儿童基金会(UNICEF) 执行主任Tony Lake；联合国难民署(UNHCR)难民事务高级专员António Guterres；联合国难民救济和工程处(UNRWA)主任专员Filippo Grandi先生；德国联邦经济合作与发展部国务卿Hans-Jürgen Beerfeltz。

Sheikha Moza bint Nasser殿下在评价多领域合作策略时说：“通过融合多方的专长，我们将改变教育领域的生态体系，并使其具有可持续性。例如，在肯尼亚的Kakuma难民营，我们正在与有利于解决难民营健康、就业和能源问题的组织开展合作。”

联合国难民署(UNHCR)难民事务高级专员António Guterres表示：“EAC最大的贡献之一莫过于这种文化的转变。在紧急情况下，教育与其他与生命息息相关的措施，例如提供食物、住所和疫苗，具有同样的重要性。我们不能再一味地只去解决问题，我们更需要关注的是人。要解决教育方面的需求和权益，核心在于拿出一个全方位的、多领域合作策略，这是至关重要的。”

EAC于2012年开始实施，旨在大幅降低全世界得不到基本教育权益的儿童的人数，而这些儿童据估计约有5,700万。EAC项目所覆盖的国家拥有全球近70%的失学儿童。该项目致力于复制和扩大成功的高质量教育方案，提倡创新举措，并鼓励合作，从而确保儿童和他们所在的社区获得最好的效果。

经济合作与发展组织(OECD)的数据显示，每年低收入国家的教育资金缺口达260亿美元。为了解决这一问题，Education Above All正在发展成为全球资源动员模型。

Sheikha Moza bint Nasser殿下在评价教育资源需求的攀升时说：“我们需要从慈善家、政府等方面引进新的资金资源。我们需要让所有的领域都理解教育的重要性，因为教育不仅是一种人权，更具有经济必要性。”

“孩子们每多接受一年教育，他们未来收入可能会增加高达10%。因此，对教育的投资就是对最重要的资源——人力资源——的投资。”

联合国难民救济和工程处Filippo Grandi宣布与Education Above All签署协议，为6.7万名受叙利亚冲突影响的巴勒斯坦难民儿童提供紧急教育援助。代表德国捐赠机构的Hans-Jürgen Beerfeltz也宣布与Education Above All达成战略合作关系。

国际红十字会会长宣布，红十字会承诺支持教育并帮助冲突地区受到威胁的儿童，他们将帮助重建学校，为儿童提供心理治疗以及为家庭和儿童提供住所，从而让孩子们在最艰苦的条件下也能继续接受教育。

垂询详情，请访问：www.educateachild.org.qa。

*来源：ME-NewsWire

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Education Above All在全球教育创新峰会上（照片：美国商业资讯）