免费教学材料可在整个课程中整合工艺建模和数字化设计

伦敦--(美国商业资讯)--高级工艺建模公司Process Systems Enterprise (PSE)今天推出PATH——工艺系统工程学术教学公路(Process systems engineering Academic Teaching Highway)，这项计划旨在确保化学工程毕业生在走向工作岗位时具备21世纪的技能。

PATH提供高质量的模块化教学材料，帮助课程指导员和讲师将工艺建模和数字化设计的各种要素整合入化学工程教育的各个分面。诸如宝洁(Procter & Gamble)、埃克森美孚(ExxonMobil)、阿斯利康(AstraZeneca)、帝斯曼(DSM)等化学工程师供职的业界公司以及学术界对PATH提供了大量的意见建议，提升了PATH的质量。

该计划的一个主要目的在于通过提供现成的材料用于新的或现有模块，让大学中对于这些技术的教学工作能够贴合业界企业快速演进的需求。伦敦大学学院(UCL)化学工程教授Eva Sorensen表示：“当今业界数字化的浪潮正给化学工程系带来压力，促使他们重新审视其所教授的课程来保持与时俱进，我们需要确保我们的工程毕业生具备这个现代化世界所要求的技能。”

化学工程相关企业也支持这一观点。来自宝洁的Ben Weinstein表示：“建模是创新的一个重要推动因素。它帮助我们开发出最初的虚拟原型，与其他方式相比，这让我们能够更好地探索更广阔的设计空间。”

PATH提供幻灯片、实际操作和家庭作业，可在任何化学工程模块内执行。该材料采用知识共享(Creative Commons)授权方式，这意味着只要以相同的条件提供变更版本，即可对材料进行修改和延展。该材料旨在促进建模和模拟教育，与任何具体的软件产品均无关联。

初步材料已经在数家大学试用，迄今为止的反馈都非常积极。PATH计划总监Pieter Schmal表示：“一旦与整个课程相结合，工艺建模便能够帮助学生更好地理解书本上的理论知识以及实际操作要点。它不仅能让学生成为更出色的工程师，还能让他们具备未来许多企业所要求的技能。”

致编辑

网站：psepath.com

观看视频：www.psepath.com/professors#video

PATH讨论会，2019年4月30日，伦敦： www.psenterprise.com/events/uk/2019/path/path-workshop-ucl

简介：www.psenterprise.com/news/pr190416

原文版本可在businesswire.com上查阅：https://www.businesswire.com/news/home/20190416005883/en/

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